Haryanto, S. (2026) “Pelatihan Bahasa Isyarat untuk Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UMS: Kesiapan Mengajar di Kelas Inklusif”, Prosiding University Research Colloquium, 22, pp. 14–21. Available at: https://www.repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/3186 (Accessed: 3 May 2026).